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跨文化导入在英语专业精读课程中的重要性

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本文通过分析英语专业精读课的教学现状,针对将跨文化知识导入英语专业学生精读课堂中的必要性进行探讨,最终要提高英语专业精读课教学的有效性,优化精读课教学结构和过程,达到“让教学更有效”的目的。

郗海燕

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西安培华学院

跨文化 英语专业 精读课

2014

网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN:1671-7074
年,卷(期):2014.(3)
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