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浅谈小学语文教学中的朗读教学

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笔者从朗读的重要性及目标着手，逐步分析朗读的必要性，得出了只有思想上重视、采用方法得当，才能使广大小学生重视朗读，喜欢朗读，通过熟读、背诵，使书面语言转化为学生自己的语言，才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。因而教学中必须重视朗读的训练，教师要加强对朗读的指导与训练。

赵烁、陈虹志

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辽宁省鞍山市铁东区长大小学

辽宁省鞍山市铁东区钢都小学分校

朗读教学 训练指导 提高能力

2014

网友世界·云教育
中国电子学会

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ISSN：1671-7074
年,卷(期)：2014.(3)
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