网友世界·云教育2014，Issue(4) ：118-118.

关于“分层走班”教学的思考

庞玉莹
网友世界·云教育2014，Issue(4) ：118-118.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

关于“分层走班”教学的思考

庞玉莹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 保定七中，河北 保定 071000
  • 折叠

摘要

随着我国基础教育改革的不断深化，关注个性化学习，满邾个性发展的教育公平理念，已成为素质教育的核心，现有的中小学班级授课制与教学形式渐渐难以适应教育发展的需要。“分层邺班”作为一种新的教学模式，目前还在探索阶段，但已得到有关专家肯定。本文试从“分层邺班”教学的实施背景，实施方法以及存在的问题作了简单的论述，使之能够发挥最大能量，更好地推广使用。

关键词

分层邺班/个性发展/行政班/班级授课制

引用本文复制引用

出版年

2014
网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN：1671-7074
段落导航相关论文