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新课程下的思想品德教学策略

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思想品德课课堂教学要贯彻“实、活、准、精”的原则。根据不同类型，不同层次学生的实际情况，有区别地开展教学工作，对不同层次的学生要提出不同的要求；教学方法和手段要灵活多样；准确地把握重点、难点；做到精讲、精练、精评；面向全体、抓两头、促中间、积极转化和辅导差生，全面提高教学质量。

刘素华

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河北省沧州渤海新区南大港产业园区中学

思想品德 课堂教学 教学策略

2014

网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN：1671-7074
年,卷(期)：2014.(5)
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