网友世界·云教育2014，Issue(5) ：185-185.

浅谈新课程下的高中数学教学

李秀梅
网友世界·云教育2014，Issue(5) ：185-185.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

浅谈新课程下的高中数学教学

李秀梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省珲春市第一高级中学
  • 折叠

摘要

根据新课程数学教材的特点，改革传统的教学方法，提高学生的综合素质，教学中要融入数学思想的教育，充分挖掘高中数学中的数学思想内容，充分发挥学生的主观能动性，帮助学生养成勤于动脑的好习惯，逐步培养独立思考，运用数学知识解决现实问题的能力，从而提高学生的应用能力，促进学生数学思想的形成，培养学生的创新思维。

关键词

数学教学/挖掘内涵/创新教材/尊重差异/探索模式

引用本文复制引用

出版年

2014
网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN：1671-7074
被引量1
参考文献量5
段落导航相关论文