网友世界·云教育2014，Issue(5) ：191-191.

高中数学教学设计的实践策略研究

王文君
网友世界·云教育2014，Issue(5) ：191-191.
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高中数学教学设计的实践策略研究

王文君1
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作者信息

  • 1. 吉林省珲春市第一高级中学
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摘要

编制每一节课的教学设计都要根据学生特点，要以学生为本，着眼于学生的发展，结合教学实际，吃透教材，既要尊重教材的思路与意图，又要挖掘和超越教材，创造性使用教材；要合理制定教学目标，明确教学重点与难点，并合理巧妙的处理；运用恰当的教学手段使学生体验新知识的形成过程；画龙点睛，与三维目标相呼应，做好课堂小结。

关键词

新课程/数学教学/教学设计/巧妙处理

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出版年

2014
网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN：1671-7074
参考文献量6
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