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儿歌畅想--学前教育视唱练耳教学案例
儿歌畅想--学前教育视唱练耳教学案例
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中文摘要：
一支高素质的教育队伍是推进教学质量提高的关键因素，通过教学案例的分析与研究是提高教师素质的重要途径。本文对教学当中的个案进行分析和探讨，运用教学案例分析的方法，解决教师在实践性和理论性知识方面的问题，促进教师职业素质的提高。
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作者：
王思维
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作者单位：
郑州幼儿师范高等专科学校
关键词：
教学案例分析
教学反思
视唱
出版年：
2014
网友世界·云教育
中国电子学会
网友世界·云教育
ISSN：
1671-7074
年,卷(期)：
2014.
(5)
参考文献量
2
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