国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈关于小学低年级应用题的思考与探索
浅谈关于小学低年级应用题的思考与探索
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
“低年级应用题是整个应用题教学的基础，其中最主要的是简单应用题教学。由于小学生的抽象概括能力差，即使“朗朗上口”也不一定能掌握它的解法。有些学生在解答应用题时，学过的就不假思索的做出来，如果稍加改动就不知如何下手，要改变这种情况，就要求教师在平时加强“双基”教学。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
李红霞
展开 >
作者单位：
邯郸市磁县讲武城镇学区南营小学校
关键词：
学会审题
分析与训练
解题步骤
出版年：
2014
网友世界·云教育
中国电子学会
网友世界·云教育
ISSN：
1671-7074
年,卷(期)：
2014.
(5)
NETL
NSTL
万方数据
维普
