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教育生态学视域下的高校制度建构
教育生态学视域下的高校制度建构
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中文摘要：
我国高校教师发展的教育生态环境日益引起教育界的关注。不良的教育生态环境引发了一系列的教育生态危机，成为阻碍高校教师发展的直接原因之一。文章以教育生态学为理论支撑，在探讨其作用机理和原则的基础上，为高校管理部门的制度建设提出了相应对策。
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作者：
马利娟
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作者单位：
河南科技学院 外国语学院，河南 新乡 453003
关键词：
教育生态学
高校
制度建设
生态环境
出版年：
2014
网友世界·云教育
中国电子学会
网友世界·云教育
ISSN：
1671-7074
年,卷(期)：
2014.
(6)
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