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高校《数字信号处理》课程教学改革尝试

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根据高等院校本科生《数字信号处理》课程的特点，结合其专业培养方向和培养目标，将科研项目引入教学内容中，强化对学生工程思维方法的培养，实现了学生在熟练掌握理论知识之后，能够将理论知识应用到实际的项目中去的目的。

陈方林、王星

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重庆师范大学，重庆 404100

重庆文理学院，重庆 404100

高等教育 数字信号处理 教学改革

2014

网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN：1671-7074
年,卷(期)：2014.(6)
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