网友世界·云教育2014，Issue(6) ：91-91.

试论校内环境“以强凌弱”现象摸索教育的措施

陈娟
网友世界·云教育2014，Issue(6) ：91-91.
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试论校内环境“以强凌弱”现象摸索教育的措施

陈娟1
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作者信息

  • 1. 江苏省张家港中等专业学校，江苏 张家港 215600
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摘要

校园内“以强凌弱”现象，几乎发生在所有班级，其原因不仅有心理原因，更有家庭、学校和社会原因，教师非常有必要对此进行分析，尝试用多种教育提高教育的针对性和实效性。

关键词

认识现象/分析原因/摸索方法

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出版年

2014
网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN：1671-7074
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