小学高年级语文读写教学创新对策思考

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中文摘要：学生读写能力差成了小学高年级语文教学中最棘手的问题，给老师的教学带来了很大的困扰，为了能够很好的处理这一严重问题，开展关于语文的更多教学活动，健全学生语文的综合素质，语文老师必须研究出更有效地措施进行解决，文章基于这一背景下简单阐述了小学高年级语文读写教学的重要性，并在此基础上提出几点关于小学高年级语文读写教学的创新对策，旨在促进小学高年级语文教学工作的顺利开展。

作者：

李生富

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作者单位：

内蒙古丰镇市元山子小学，内蒙古丰镇 012112

关键词：

小学高年级语文读写教学创新

出版年：

2014

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ISSN：1671-7074

年,卷(期)：2014.(6)

被引量15
参考文献量1