首页|协同创新中心在环境设计专业人才培养中的作用--以“长春建筑学院建筑数字虚拟化技术协同创新中心”为例

协同创新中心在环境设计专业人才培养中的作用--以“长春建筑学院建筑数字虚拟化技术协同创新中心”为例

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随着社会的发展,人才输出是否适应市场需求成为各大高校首要问题。传统的高校教学模式以“教师”、“课堂”、“教材”为中心的封闭式教学已经满足不了人才培养需要。近年来各高校纷纷开始针对所开设专业的不同特点进行教学模式改革,但因高校之间生源及专业历史不同导致教学模式改革五花八门。人才培养适应市场需求还需要从教学环节进行改革,“产学研”有机结合的人才培养成为各高校主要思想,如何做到其有机结合还需要在实践中不断地积累经验。

于哲

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长春建筑学院,吉林 长春 130000

协同创新 人才培养 环境设计

2014

网友世界·云教育
中国电子学会

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ISSN:1671-7074
年,卷(期):2014.(6)
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