减负：实施素质教育的前提

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中文摘要：素质教育的理论基础是“以生为本”，尊重每个学生的独特潜能，积极培育学生主动发展的能力，引导学生建立高境界的理想、信念与责任感，具有强烈的自主精神、坚强的意志和良好的环境适应能力、心理承受能力，以实现学生的全面发展为目的。新课标大力推行多年，我们的教育观念虽然得到很大改观，但现行教育方式却依旧以应试教育为本，中小学生还是在题海中挣扎着生长，综合素质的培养困难重重。减负，做好中小学课外作业的加减法，是为实施素质教育预留稀缺的时间和空间。

作者：

高玉春

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作者单位：

湖北省十堰广播电视大学教育学院

关键词：

减负人文素养素质教育

出版年：

2014

网友世界·云教育

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ISSN：1671-7074

年,卷(期)：2014.(7)

参考文献量4