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如何进行小学语文口语交际训练

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以口语交际课为突破口,遵循循序渐进、听说兼顾、体味快乐、赏识成功、持之以恒的原则;在口语交际训练途径上,追求多样化,课内课外相结合,通过多种口语交际的实践活动,培养学生交际的习惯,提高学生口语交际的能力,进而提高学生的听说读写的能力。

李国华

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河北省献县实验小学

口语交际课 生活取材 多种形式 有机结合

2014

网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN:1671-7074
年,卷(期):2014.(7)
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