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充分利用多媒体教学培养学生主动探究的学习能力

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《数学课程标准》倡导“以学生的终身发展为本”的理念,注重培养学生的自主学习和创新能力,本文结合日常课堂教学的实践,从创设良好的学习环境,激发学习兴趣,运用恰当的教学方法以及加强思维训练等方面培养学生的主动探究自主发展的学习习惯进行探索。

姜连国

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农安县第一中学 数学组,吉林 农安 130200

主动探究 自主发展 学习兴趣

2014

网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN:1671-7074
年,卷(期):2014.(8)
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