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利用多媒体网络教学激发学生学习兴趣

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在初中生物当前不参加中考的形式下,课堂教学中教师如能设法激发学生的学习兴趣,使之产生强烈的求知欲望,学生就能出色地完成学习任务,教学就能获得较大的成功。我在教学实践中做了一些探索,担当小老师,引入竞争机制,利用多媒体手段,加强实验教学,创设情境等方面做了详细阐述。

张丽

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农安县第一中学 生物组,吉林 农安 130200

生物教学 教学效果 激发兴趣

2014

网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN:1671-7074
年,卷(期):2014.(8)
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