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浅谈小学语文教学中的德育渗透

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《语文课程标准》指出：语文学科的重要特点是语言文字训练和思想教育的辩证统一。小学语文教学在教书育人工作中占有极其地位，教师必须形成一种共识：语言文字的训练和思想教育之间二者缺一不可密不可分，互相促进，相辅相成。语言文字的训练，丰富了学生情感，促进了学生的思想教育，掌握了科学方法，有利于语言文字的学习。小学语文教学必须注重德、智、体、美、劳全面发展，注重语文教学德育渗透。本文对小学语文教学中的德育渗透进行了阐述。

陈君

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吉林省伊通满族自治县营城子镇中心小学校，吉林 伊通 130700

小学语文教学 德育渗透 阐述

2014

网友世界·云教育
中国电子学会

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ISSN：1671-7074
年,卷(期)：2014.(8)
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