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新时期从荣辱观的角度加强大学生心理健康教育的思考
新时期从荣辱观的角度加强大学生心理健康教育的思考
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中文摘要:
大学生心理健康教育问题是培养新时期高素质人才的重要内容,也是长期困扰高等教育工作者的难题,而很多大学生心理问题的根本原因在于对荣辱观思考方向的偏离,导致非理性观念,进而导致自我意识出现偏差。因此,大学生在校期间要加强荣辱观教育与实践,使大学生成为践行社会主义荣辱观的生力军,进而从根本上纠正其产生非理性观念的根源,从而杜绝心理问题的产生。
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作者:
金薇薇、刘泽
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作者单位:
吉林工商学院
关键词:
荣辱观
心理健康
教育
出版年:
2014
网友世界·云教育
中国电子学会
网友世界·云教育
ISSN:
1671-7074
年,卷(期):
2014.
(9)
参考文献量
2