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设置灵敏的制动--浅谈五年制高职生自我控制能力的培养
设置灵敏的制动--浅谈五年制高职生自我控制能力的培养
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中文摘要：
学生自我控制能力水平直接影响学习成效。五年制高职生自我控制能力较差，是学生问题行为多发的直接原因。因此要引导学生加强思想品德、学习活动及心理调适等方面自己教育自己、自己管理自己的自我控制能力的培养。
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作者：
唐国维
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作者单位：
江苏商贸职业学院
关键词：
五年制高职生
品德
学业
心理
自我控制力培养
出版年：
2014
网友世界·云教育
中国电子学会
网友世界·云教育
ISSN：
1671-7074
年,卷(期)：
2014.
(9)
参考文献量
1
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