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“活动单导学”思想语文学科的“本土化”--基于教学实践层面的思考
“活动单导学”思想语文学科的“本土化”--基于教学实践层面的思考
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中文摘要：
“活动单”导学模式基于理科特质设计，用到语文学科本土化。
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作者：
李昌梅
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作者单位：
江苏如皋石庄镇高井小学
关键词：
语文趣味
本质
路径
出版年：
2014
网友世界·云教育
中国电子学会
网友世界·云教育
ISSN：
1671-7074
年,卷(期)：
2014.
(9)
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