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具有正确学习动机的网络课程设计
具有正确学习动机的网络课程设计
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中文摘要:
阐述学习动机的概念、对网络学习的重要性,然后在分析其影响因素的基础上提出了设计能激发和维持学习动机的网络课程。
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作者:
张鑫
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作者单位:
辽宁省本溪市商贸服务学校,辽宁 本溪 117000
关键词:
学习动机
网络学习
网络课程
出版年:
2014
网友世界·云教育
中国电子学会
网友世界·云教育
ISSN:
1671-7074
年,卷(期):
2014.
(10)