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充分利用现代信息技术，提高聋校课堂教学质量
充分利用现代信息技术，提高聋校课堂教学质量
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中文摘要：
现代教育技术手段，打破了“黑板+粉笔”的原有教学模式，化难为易，化繁为简。在特殊教育学校的课堂上，大量地使用多媒体教学手段，无疑会起到事半功倍的教学效果。
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作者：
王晓红
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作者单位：
长春市特殊教育学校，吉林 长春 130000
关键词：
特殊教育
信息技术
课堂教学
出版年：
2014
网友世界·云教育
中国电子学会
网友世界·云教育
ISSN：
1671-7074
年,卷(期)：
2014.
(10)
参考文献量
2
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