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计信类专业大学生创新创业教育研究与实践

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结合高校计信类专业特点,对该专业学生的创新创业教育模型进行探索。以创新创业能力作为培养目标,将创新创业思想引入专业课程体系,同时建立专职的创新创业指导教师队伍,充分利用校内和校外的资源为学生构建创新创业环境。

曹阳、赵浩轩

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沈阳建筑大学,辽宁 沈阳 110168

大学生 计信类专业 创新创业教育

2014

网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN:1671-7074
年,卷(期):2014.(10)
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