国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈小学语文课堂教学有效性策略研究
浅谈小学语文课堂教学有效性策略研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
本文从学生的角度，探讨了适合小学语文课堂教学的有效性策略问题，这些策略包括课堂教学中调动学生学习积极性的策略，发挥学生主体作用的策略，组织学生运用各种形式学习的策略，鼓励学生自主学习、合作学习、探究学习等，并提出一些具体实施的办法和途径。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
纪淑平
展开 >
作者单位：
农安县靠山镇中心小学，吉林 农安 130224
关键词：
课堂教学
有效性策略
出版年：
2014
网友世界·云教育
中国电子学会
网友世界·云教育
ISSN：
1671-7074
年,卷(期)：
2014.
(10)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
维普
