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高校外语教师群体协作模式研究

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本文通过对教师群体协作模式现状的分析，提出了外语教师群体发展的具体模式，最后总结了外语教师群体协作模式的现实意义。

盛冬梅

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吉林工商学院

专业发展 群体协作 外语教师

此文为吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目

吉教科文合字[2014]第482号

2014

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ISSN：1671-7074
年,卷(期)：2014.(11)
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