网友世界·云教育2014，Issue(11) ：155-155.

基于“教学做”一体化的过程性考核探析

张兰
网友世界·云教育2014，Issue(11) ：155-155.
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基于“教学做”一体化的过程性考核探析

张兰1
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作者信息

  • 1. 河南工业和信息化职业学院
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摘要

提倡过程性考核，是推行“教学做”一体化教学模式的一项重要改革内容。本文通过对过程性考核的内涵、实际考核过程中遇到的问题的分析和总结，结合实际提出了过程性考核中可采用的方法和措施。

关键词

“教学做”一体化/过程性考核/问题/措施

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出版年

2014
网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN：1671-7074
参考文献量4
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