国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈高中信息技术教学如何适应新课改
浅谈高中信息技术教学如何适应新课改
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
信息技术为我们提供了一个交互友好、开放的实践环境，非常适合于学生自主学习，只要教师善于设计，善于组织和引导学生，让学生在上机实践活动中主动地探索，积极的思考，就可以充分发挥学生的主观能动性，激发学生的学习兴趣。这样不仅可以顺利地建构学生的知识结构，更能激发学生的想象力与创造欲，培养学生的创新意识及创新能力。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
高丽霞
展开 >
作者单位：
江苏省淮安市楚州中学，江苏 淮安 223001
关键词：
信息技术
教学
出版年：
2014
网友世界·云教育
中国电子学会
网友世界·云教育
ISSN：
1671-7074
年,卷(期)：
2014.
(12)
被引量
2
参考文献量
6
NETL
NSTL
万方数据
维普
