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职业学校班级管理策略初探

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职高中专的教育属于职业教育,重点培养实用型和技能型人才。教学过程不同于普通中学,具有明显的阶段性,因此对班级的管理也就不同于一般中学,班主任是学生的组织者、领导者和教育者,如何做好职业学校的德育管理工作,本文对此做了探讨。

宋香敏

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张家港市第三职业高级中学,江苏 苏州 215625

职业学校 班级管理 策略

2014

网友世界·云教育
中国电子学会

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ISSN:1671-7074
年,卷(期):2014.(12)