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中学生综合素质评价的研究与探索

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身体心理素质包括身体素质和心理素质两个方面,而身体素质又分体育、卫生习惯和体育运动成绩两个方面,学校每天对学生的卫生检查,周周评比,大大培养了学生良好的体育卫生习惯。对学生心理素质的评定,坚持平等与发展性原则,在肯定学生外在行为的基础上,把学生良好的心理素质加以概括、升华,促进学生心理素质的形成和发展。

刘莉

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石家庄第三十二中学,河北 石家庄 050000

综合素质 研究 探索

2014

网友世界·云教育
中国电子学会

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ISSN:1671-7074
年,卷(期):2014.(12)