网友世界·云教育2014，Issue(12) ：220-220.

关于如何促进学生自主学习的教学探究

钱燕
网友世界·云教育2014，Issue(12) ：220-220.
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关于如何促进学生自主学习的教学探究

钱燕1
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作者信息

  • 1. 昆山市费俊龙中学，江苏 昆山 215300
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摘要

通过学习陶行知先生的生活教育理论，结合新课程改革的相关内容，将陶行知先生的“教学做合一”的教学理论与新课程改革相结合，通过教学实践与教学理论研究，探究如何培养学生自主学习能力，最终达到将自主学习模式贯彻到中学化学教学实践中。本文从强化学习动机、落实预习、培养提问和自习能力等四方面进行论述。

关键词

陶行知教学理论/新课程改革/自主学习能力/中学化学教学

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出版年

2014
网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN：1671-7074
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