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高等院校医学生的人文素质结构及培养途径

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人文素质,是由知识、能力、观念、情感、意志等多种因素综合而成的一个人的内在品质。对于高等医学院校来说,对医学生进行人文素质教育已成为人们的共识,本文试从高等医学院校医学人文素质教育现状分析入手,探讨医学生人文素质教育结构及培养途径。

刘璞

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南阳医学高等专科学校公教部

医学院校 人文素质

2014

网友世界·云教育
中国电子学会

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ISSN:1671-7074
年,卷(期):2014.(13)
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