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微课程之我观
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中文摘要：
微课程的出现不仅震撼了传统课堂教学的阵地，更加快了教育改革的步伐。文章首先简述了微课程的发展背景，其次针对目前教育中出现的各种“微”概念进行梳理，确定了微课程的本质及内涵。
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作者：
马丹
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作者单位：
华中师范大学教育信息技术学院
关键词：
微型课程
微视频
微课
微课程
出版年：
2014
网友世界·云教育
中国电子学会
网友世界·云教育
ISSN：
1671-7074
年,卷(期)：
2014.
(13)
被引量
1
参考文献量
3
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