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高职院校康复类专业《医学心理学》课程标准研究

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根据人才培养目标,高职康复专业(社区康复专业与康复治疗技术专业)学生除具备生理康复的知识外,还应具备相应的心理学知识,以便提高病患的康复水平,因此,在康复类专业课程体系设计中,《医学心理学》为基础课程之一。为其制定适宜的课程标准是提高学生医学心理水平的关键,在此,笔者从课程标准的设计思路、课程标准的构建框架与教学内容、课程实施建议等方面进行阐述,探讨了高职院校康复专业《医学心理学》课程标准制定的相关内容。

苏红

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重庆城市管理职业学院健康管理系

高职 康复类专业 医学心理学 课程标准

国家骨干建设项目社区康复专业课程建设系列研究

2014

网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN:1671-7074
年,卷(期):2014.(13)
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