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面向听障学生的计算机专业技能教学方法探究
面向听障学生的计算机专业技能教学方法探究
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中文摘要:
随着社会信息化程度的不断提高,计算机科学及其相关课程在现代教育中已成为重要的技能培训内容。但对于听障学生来说,因其特殊的生理缺陷及心理特点,开展信息密集、知识量大、知识更新快的计算机课程有着不少难题。本文结合教学实践,对教学中遇到困难的解决方法展开探究。
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作者:
戚蓉
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作者单位:
陕西省城市经济学校
关键词:
特殊教育
听障学生
计算机科学
教学方法
出版年:
2014
网友世界·云教育
中国电子学会
网友世界·云教育
ISSN:
1671-7074
年,卷(期):
2014.
(13)
参考文献量
1