初中语文阅读教学的有效性刍议

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中文摘要：初中语文阅读能力的教学与培养至关重要，阅读教学效果直接影响着语文课程的整体学习成效，同时，还是检验学生掌握语文综合知识水平的重要途径，以及衡量语文教师教学能力的基本方法。所以，不论是针对教师的“教”，还是学生的“学”，语文阅读环节都可谓是相当重要的一环。本文首先探讨提升初中语文阅读教学有效性的重要意义，然后分析目前初中语文阅读存在的主要问题；最后探求了提升初中语文阅读教学有效性的策略。

作者：

郭利平

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作者单位：

河南省滑县高平镇第二初级中学，河南滑县 456400

关键词：

初中语文阅读教学有效性

出版年：

2014

网友世界·云教育

中国电子学会

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ISSN：1671-7074

年,卷(期)：2014.(14)

参考文献量2