网友世界·云教育2014,Issue(14) :242-242.

中职《电工基础》教学中美育教育的渗透

王冬
网友世界·云教育2014,Issue(14) :242-242.

中职《电工基础》教学中美育教育的渗透

王冬1
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  • 1. 张家港市第三职业高级中学,江苏 苏州 215625
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摘要

美育是素质教育的重要组成部分,在电工基础的教学过程中,教师应认真挖掘教材中的美学因素,并将其有机地融汇于教学实际,让学生在学习中感受美的熏陶,提高科学的审美能力,在审美的愉悦中增长电工知识,提高科学素养。

关键词

美育/美学特征/电工基础教学

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出版年

2014
网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN:1671-7074
参考文献量3
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