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构建基于职业核心能力培养的高职公共课程体系模式
构建基于职业核心能力培养的高职公共课程体系模式
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中文摘要：
构建基于职业核心能力培养的高职公共课程体系模式是适合当今社会及人才培养趋势的一种需要。如何构建，须确立好课程目标，遵循全面发展、整体、开放等原则，建立适应学院及专业特色的职业基本素质、职业通用能力、职业拓展能力三大模块的体系，并进行配套改革。
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作者：
洪华平
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作者单位：
湖南工艺美术职业学院，湖南 益阳 413000
关键词：
职业核心能力
高职院校
公共课程
体系模式
基金：
湖南省教育科研“十二五”规划课题
项目编号：
XJK011CZJ050
出版年：
2014
网友世界·云教育
中国电子学会
网友世界·云教育
ISSN：
1671-7074
年,卷(期)：
2014.
(14)
参考文献量
7
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