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浅谈本科生参与科研课题提高自主学习能力
浅谈本科生参与科研课题提高自主学习能力
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中文摘要：
高校教育模式改革的目标是要提高学生的综合竞争力，而竞争最终体现在人才培养和能力的发挥上。本科生参与科研课题可以促进专业学习，提升科研素质，提高学生自主学习能力。本文论述了自主学习能力的重要性以及本科生参与课题研究的必要性，探讨了本科生参与科研课题过程及评价原则。
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作者：
张岚、左丽丽、王丹
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作者单位：
吉林医药学院公共卫生学院
关键词：
本科生
科研课题
自主学习能力
出版年：
2014
网友世界·云教育
中国电子学会
网友世界·云教育
ISSN：
1671-7074
年,卷(期)：
2014.
(15)
参考文献量
3
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