网友世界·云教育2014，Issue(15) ：280-280.

如何增强高职班集体的凝聚力

侯燕萍
网友世界·云教育2014，Issue(15) ：280-280.
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如何增强高职班集体的凝聚力

侯燕萍1
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作者信息

  • 1. 北京信息职业技术学院
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摘要

班集体凝聚力的强弱直接影响教育教学的质量和校风的建设，班集体是大学生实现自我教育、自我管理的集体和平台，高职院校班集体管理得成败，直接影响着学生大学期间的成长和发展。高职院校班级管理是大学生管理的一个重要环节，也是高职院校管理的一个重要环节，班级管理的如何直接影响高职院校的教育质量，同时也体现了高职院校的管理水平。

关键词

凝聚力/班集体

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出版年

2014
网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN：1671-7074
参考文献量2
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