网友世界·云教育2014，Issue(15) ：289-289.

浅谈物理课堂的教学语言

王巧霞 王海军
网友世界·云教育2014，Issue(15) ：289-289.
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浅谈物理课堂的教学语言

王巧霞 1王海军1
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作者信息

  • 1. 延安大学西安创新学院
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摘要

教学语言是课堂教学获得成功的重要前提和保证。本文从物理教学语言的基本特征，简要说明如何充分发挥物理教学语言艺术的转化功能、陶冶功能、启智功能和愉悦功能，营造一个和谐而轻松的学习氛围，从而调动学生学习物理的积极性，达到良好的教学效果。

关键词

物理学/课堂教学语言/艺术性

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出版年

2014
网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN：1671-7074
参考文献量5
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