国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
网友世界·云教育
2014,
Issue
(15) :
295-295.
二语习得理论视角下英语口语教学的思考
刘丽
网友世界·云教育
2014,
Issue
(15) :
295-295.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
二语习得理论视角下英语口语教学的思考
刘丽
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
通化师范学院外语学院
折叠
摘要
文章立足现代二语习得原理,从多个层面探析二语原理对现代英语课堂实施口语教学的启示。从中国当前的英语教育发展情况来看,二语习得原理的研究结果能够推进我国口语教学的研究进程,优化英语口语教学效果,使学生能够切实掌握应用英语口语的方法。
关键词
二语习得
/
英语口语
/
英语教学
/
输入
引用本文
复制引用
出版年
2014
网友世界·云教育
中国电子学会
网友世界·云教育
ISSN:
1671-7074
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果