首页|互动式教学在高职公共英语听说课堂中的运用

互动式教学在高职公共英语听说课堂中的运用

扫码查看
在中国由于受到传统的英语教学法的限制,英语学习的效果并不是很理想。传统的英语课堂教学方法总是由老师机械地向学生灌输单词、句型和语法规则,学生只能被动地接受那些枯燥无味的语法规则,并不能主动地参与到各项课堂活动之中去。针对这一现象,在教学过程中采取师生互动,给学生以更多的参与听、说交流的实践机会的互动式教学法,可以实现双重目的:既有益于训练和改善学生的思维,又有助于学生内化具体教学内容。

周悦

展开 >

北京信息职业技术学院

英语教学 互动式教学法 应用

2014

网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN:1671-7074
年,卷(期):2014.(15)
  • 4