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多媒体技术在初中英语教学应用中的利和弊
多媒体技术在初中英语教学应用中的利和弊
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中文摘要：
随着多媒体技术在初中教学中广泛的应用，二者结合的利与弊也随之显现出来。多媒体技术对教学活动起到了巨大的推动作用，为学生创设了真实的交际语境，激起了学生学习欲望，提高了教学效率和效果，提升了学生语言运用的能力。然而，实际中也显现出操作的不足和弊端。在初中英语教学中，如何解决这些弊端，以及如何深入推进二者的结合还存在着一些亟待解决的问题。
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作者：
李亚文
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作者单位：
吉林省梨树县第三中学，吉林 梨树 136500
关键词：
多媒体技术
英语教学
利和弊
出版年：
2014
网友世界·云教育
中国电子学会
网友世界·云教育
ISSN：
1671-7074
年,卷(期)：
2014.
(16)
被引量
1
参考文献量
3
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