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“天才，首先是注意力”--谈“注意力”与高师声乐集体课教学

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在高师声乐集体课教学中，学生注意力分散的问题，情况是相当复杂的，原因也是多种多样的，教师需要结合学生实际，创造性地应用注意规律，不断地总结课堂教学中的经验和教训，提高自身的综合素质，不断提高自己的课堂教学艺术，提高课堂的教学质量。

吴瑜

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徐州幼儿师范高等专科学校，江苏 徐州 221000

注意力 注意 声乐 集体课教学

2014

网友世界·云教育
中国电子学会

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ISSN：1671-7074
年,卷(期)：2014.(16)
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