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网络环境下党员教师发展力提升方法与途径研究

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教师发展力的提升在现代越来越为教育者以及教师本身所重视。在互联网环境下,要提升教师自身的发展力,需要结合教师对于自身教学能力、综合素质的判断,利用互联网本身的交互性、海量性以及平台性质,在转移一部分教师培训内容的基础上不断开辟新的培训内容和方式,方能促进当代教师发展力的不断提升,迎合时代对于教育的需求。

罗小林、辛剑

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赣南医学院,江西 赣州 341000

网络环境 党员教师 发展力提升

2014年度赣州市社会科学研究课题

14076

2014

网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN:1671-7074
年,卷(期):2014.(16)
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