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关于高职学生学习动力来源的研究

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目前高职院校的学生很大程度地存在着学业问题，追究根源在于学习动力的缺失。探讨大学生学习动力的来源，激发大学生学习动力的内在潜质是本文要解决的问题。

肖淑梅、吕业文

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哈尔滨职业技术学院 思政部，黑龙江 哈尔滨 150000

学习动机 学习需要 自信心 家庭责任感

2014

网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN：1671-7074
年,卷(期)：2014.(16)
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