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造型基础课程群建设中课程内容的融合研究

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我国高校课程群建设中,只是从课程的相关性上考虑,增加一些相关的课程,没有对课程内容进行融合,影响了课程群建设的效果,本文在课程群内涵的基础上,结合造型基础课程群建设中课程内容融合的必要性,从理论知识和实践环节两个方面,对教学内容的融合,进行了深入的研究。

张诺、焦晶晶

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河北联合大学 轻工学院,河北 唐山 063000

造型基础 课程群 课程内容 融合

河北联合大学教育教学改革研究项目

2014

网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN:1671-7074
年,卷(期):2014.(16)
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