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《数控加工工艺》专业课程的教学设计与提高职业综合能力关系的探究

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职业综合能力的培养关键在各种能力的实际综合应用;本文主要探究如何通过专业课程的内容设计和教学安排,将学生所学的知识、技能和态度进行类化迁移与整合,知行合一,从而形成能完成一定职业任务的能力,达到教学目标的实现。

冯志刚

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无锡机电高等职业技术学校

数控加工工艺 知行合一 职业综合能力 切削用量

2014

网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN:1671-7074
年,卷(期):2014.(17)
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