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“平行影响效应”在小学体育教学中的尝试
“平行影响效应”在小学体育教学中的尝试
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中文摘要：
在小学体育教学中，由于某些运动项目具有一定的危险性，易对学生产生恐惧心理，既影响了教学质量的提高，又使教学过程难以顺利进展。为此，本文分析了学生产生恐惧心理的原因，阐述了在小学体育教学中运用“平行影响效应”去科学的、合理的消除学生恐惧心理的实践过程。
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作者：
薛玉健
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作者单位：
苏州市平直实验小学
关键词：
恐惧心理
产生原因
平行影响效应
运用
出版年：
2014
网友世界·云教育
中国电子学会
网友世界·云教育
ISSN：
1671-7074
年,卷(期)：
2014.
(17)
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